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Sommet des jeunes leaders pour les adolescents nouvellement arrivés

3/27/24, 4:00 AM

Sommet des jeunes leaders pour les adolescents nouvellement arrivés


Cent trente-sept nouveaux adolescents immigrants sont venus, pour la plupart seuls et en tant qu'étrangers, mais ils sont repartis avec de nouveaux amis et un sentiment d'appartenance après avoir participé au Newcomer Summit/ Cumbre .


Le 14 mars, le Cumbre s'est tenu sur le campus de Rockville du Montgomery College, le cinquième rassemblement de ce type organisé depuis 2021, et a attiré des adolescents de neuf lycées du comté, dont le programme CREA. Les Cumbres sont devenus un moyen efficace d'aider les jeunes à se rapprocher de leurs pairs, de la communauté, du système scolaire et de leurs propres objectifs.


« Les parties clés de la conférence sont animées par d’autres jeunes immigrants qui ont participé aux précédentes Cumbres et qui ont ensuite été formés pour animer des séances de travail en petits groupes », explique Carolyn Camacho, directrice du programme d’identité. « Ces jeunes leaders jouent un rôle essentiel pour créer une atmosphère qui nous permet de comprendre que nous sommes tous dans le même bateau et que d’autres ont vécu des expériences traumatisantes similaires et les ont surmontées. »


Comme dans les autres ateliers Cumbres , les séances en petits groupes ont utilisé un format de cercle de discussion. Cela était important pour créer un espace sûr et établir des relations. L'un des objectifs des cercles de discussion était de partager des expériences d'immigration, notamment le départ du pays d'origine, le voyage vers les États-Unis, puis la tentative de s'orienter dans une langue et une culture inconnues.


Un exercice en particulier a été très émouvant et révélateur, car les adolescents ont entamé une discussion franche et honnête sur la réalité de leur vie en tant que jeunes immigrants. Du côté positif (voir photos), ils ont énuméré de nombreux aspects tels que de meilleures conditions de vie, de meilleurs emplois et la liberté d’expression. Du côté négatif, ils ont cité le racisme, les escroqueries, l’itinérance et le fait de quitter leurs proches.


« Les adolescents peuvent se sentir très vulnérables. Le fait qu’ils se soient lancés dans l’aventure et aient partagé autant d’informations sur eux-mêmes a été une expérience à la fois inspirante et impressionnante », déclare Katie Rotramel, de l’Université du Maryland. « Ils ne se connaissaient pas et ils partageaient des choses profondes sur leur vie, leurs expériences, leurs pensées et leurs opinions. » Katie Rotramel, chef de projet du programme Grand Challenge à l’UMD, a participé au Cumbre avec ses collègues de l’UMD, le Dr Amy Lewin et le Dr Kevin Roy, qui ont reçu une subvention du Grand Challenge pour évaluer le travail de soutien émotionnel non clinique d’Identity auprès des adolescents.


Monica Wainbarg, responsable principale du programme Identity, estime que le pouvoir du Sommet vient du fait que « les jeunes se rendent compte qu’ils ont un espace pour parler et être écoutés. Après le Sommet, ils se rendent compte qu’ils ne sont pas seuls. Imaginez à quel point cela est incroyable pour eux. Cela ouvre des portes vers de nouvelles relations et de nouvelles ressources. Maintenant, ces jeunes se sentent valorisés et méritent qu’on leur accorde cette attention. »


Et une enquête menée auprès des jeunes après le Cumbre reflète cela : 80 % étaient d'accord ou tout à fait d'accord avec le fait qu'ils se sentent plus connectés à d'autres étudiants comme eux, 70 % étaient d'accord ou tout à fait d'accord avec le fait qu'ils peuvent identifier un adulte dans la communauté scolaire en qui ils ont confiance lorsqu'ils ont besoin d'aide face à des sentiments ou des situations difficiles, et 75 % étaient d'accord ou tout à fait d'accord avec le fait qu'ils peuvent identifier au moins une ressource disponible pour les aider à réussir dans leur vie aux États-Unis.


Les étudiants venaient des lycées de Gaithersburg, Watkins Mill, Seneca Valley, Quince Orchard, Rockville, Magruder, Richard Montgomery et Clarksburg, ainsi que du programme MCPS CREA (Career Readiness Education Academy). Le Cumbre a été organisé par le programme Positive Youth Development du département de la santé et des services sociaux du comté et l'initiative Bienvenidos en partenariat avec le Montgomery College, le bureau des admissions internationales des écoles publiques du comté de Montgomery et le bureau ESOL/METS, Identity and Catholic Charities.

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